Методические аспекты изучения персоналий в школьном курсе истории Какой бы путь изучения исторических личностей ни был избран учителем и учащимися, каждый из них должен понимать, что полностью объективную оценку человеку может дать только время. Перейти на страницу: 3 4 5 6 7 8